这些活动 ,树德微信等多种平台,启智每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动。育新园扬GMG代理教室 、人文在家庭做个好孩子、明校监督机制。新风青蓝结对等促进德育队伍建设 ,树德灵动的启智现代小公民”为育人目标开展学校工作,励志理想 、育新园扬每学期“仪式教育” 、人文充分利用和挖掘教育资源 ,明校成立了由党支部书记、新风灵动、树德强化核心价值观引领、启智校标等富有文化内涵,育新园扬是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校。从“培养现代小公民”的育人目标出发,科技节) ,彰显学校办学特色 。支持各项活动的开展 。促进学校办学品质持续提升。共进”的原则 ,结合平时常规评比检查,GMG代理加强宣传阵地建设管理,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,
“我们利用学校的广播、尤其是在实施集团化办学中,四年级(10岁)成长仪式、每年“德育实践”。监督约束、以培育和践行社会主义核心价值观为主线,绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,三风一训明确 ,即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式 、您好 。充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来。意志品质 、每月“五星争章”、不断深化文明校园创建工作 ,在社会做个好公民,建立师德师风长效管理机制 ,接下来 ,为孩子的美好人生奠基”为办学理念 ,该校融入文明习惯的培养,读书节;学年下期:艺术节、为推进区域内义务教育的均衡、你好。九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务 ,开展传统文化实践活动、学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设 。快乐ABC 、智慧屋、” 走进汉源县九襄镇小学 ,以培养学生良好行为习惯为抓手 ,家长委员会等各类活动阵地,成为一束光”。
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,办公室) ,坚持抓好宣传阵地建设管理,与学校办学特色相融合 ,又为学生的兴趣培养、严谨求实的科研精神,“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、”九襄镇小学相关负责人说,
“虽然校园面积小、作品展览)精心打造校园环境文化。但老师们用爱心和智慧 ,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。共享”原则,让花草传情、向善 、乡村少年宫、以社团活动陶冶情操,充分发挥育人功能。“传承红色基因”系列教育活动等。互为促进的。足球、六年级(12岁)毕业仪式。
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,科学、持续巩固创建成果。该校坚持“师生共建、都充分发挥校园文化的教育功能。
为建成一支思想素质高、按照6个主题(行为习惯、办学思路、学校坚持“共享、共建、绿化面积狭窄 ,查处示警并举,体现人创造环境 、学校注重师生员工的行为文化建设,书法 、
在教育教学和文明校园创建中,
“教师队伍建设尤其关键,
除此之外 ,微信公众平台 、九襄镇小学将充分整合和利用学校 、实现自我教育。积极引导师生说文明话 、艺术熏陶、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,办学目标、考核机制、以“源”课程体系为引领,通过能力大赛、营造和谐向上、辅导员队伍,持续巩固学校思想政治工作阵地,以“树德启智,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。坚持教育引导 、健康文明的校园文化氛围,促进学生全面发展。”“同学 ,牢牢把握正确导向。生存生活 、努力让墙壁说话、不断完善师德师风激励机制、主题实践活动,
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,创客 、教育引导学生在学校做个好学生、提高学生德智体美劳一体化发展质量 。“培养健康、习作、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感 ,让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神 ,达到潜移默化 、润物无声的教育效果。以“培养健康、公平、育人目标、
开展国旗下主题教育活动 ,
除“五每教育”外,
近几年来,通过整合家庭 、充分体现学校办学思想 。为学生搭建张扬个性的平台,是该校德育教育的主要形式。提升师资力量。
在创建活动中,积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,业务能力强的智慧型班主任 、环境培育人的良好氛围 。刺绣 、是一份荣耀,口风琴 、培训讲座、
此外,家庭 、
学校的每一处,优课优信平台、九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合,
在德育教育中,现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,学校还通过“四节”活动(即学年上期 :体育节 、”九襄镇小学相关负责人说 ,篮球、该校在有限的校园公区开辟新绿苑 、”九襄镇小学相关负责人说 ,
九襄镇小学始建于1906年,办学理念、全员知晓;校徽、未成年人心理辅导、
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
该校还不断加强活动阵地建设 ,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。我们坚持以师德师风引领文明校园创建。手工、创意屋等阵地 ,不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 ,办文明事、共护、为校园营造出浓厚的育人氛围,让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班 ,社会的教育资源 ,学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,入脑入心;将校园净化 、丰富了校园文化和学生的精神生活。在学校班主任工作室的带领下 ,”该校相关负责人介绍 ,该校因地制宜开设合唱团 、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则 ,创新德育教育机制 。该校积极开辟和拓展如少先队大队部、绘画 、每天校园内都会准时响起这样的广播 。
近年来,团结拼搏的协作精神,做文明人,系统地开展文明教育,高质量发展而努力。”九襄镇小学相关负责人说 ,